高盛、所羅門兄弟、甲骨文公司的創始人Larry Ellison、Facebook CEO Mark Zuckerberg、Google創始人Sergey Brin和Larry Page等菁英都是猶太人，而他們信奉的《塔木德》是培養他們正確金錢觀及思想的重要法典，到底《塔木德》何能培養出這麼多精英人才呢？

 

塔木德法典裡有一句話：「寧可變賣所有的家產，也要把女兒嫁給學者」。猶太人認為智慧是帶不走的財富，要有知識就需飽讀群書，加以理解、活用，也因此猶太人重視教育，也是世界上最愛讀書的人種。

 

聯合國教科文組織一次調查表明，在以猶太人為主要人口的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書為世界之最。

 

猶太人是勤奮不倦的學習者，他們會一學完一件事，又重新開始學習。猶太人有慶祝學習一本書而非閱讀的觀點，因為閱讀本身意義不大，重要的是從中要學到東西。

 

猶太民族之所以會人才輩出，這與他們長期被奴役、受歧視、遭迫害、被迫流亡異鄉的生活背景有關，這讓猶太人認知到一個真理：要生存只能靠自己！這形成他們獨立的性格。

 

不同於亞洲將小孩養成溫室裡的花朵，猶太人重視孩子的獨立性格養成。在猶太法典上說：「5歲的孩子是你的主人；10歲的孩子是你的奴隸；到了15歲，父子平等，就沒有孩子了。」

 

在亞洲，有許多人即使結婚生子都還是被父母當寶貝疼愛，而猶太人早在15歲時就得自力更生，社會的磨練也讓他們更聰明早慧。

 

猶太人認為，學習應該以思考為基礎。思考是由懷疑和答案組成的。學習便是經常懷疑，隨時發問，懷疑是智慧的大門，知道得越多，問題就越多，所以發問使人進步。因此，發問和答案一樣重要。

其實這就是訓練成長型思維的模式，藉由不斷的發問，來活絡思維。

 

猶太人認為如果父母有求必應，孩子將來勢必需索無度。因此，父母從小就教導小孩正確金錢觀，認為授之以漁是家長的責任，而非授之以魚。例如；孩子3歲時，父母開始教孩子辨認硬幣和紙幣；4歲時教小孩學會簡單的計算；8歲教他們去打工賺錢，把錢存在銀行裡；9歲時孩子要能制定一週的支出計劃，購物時知道要比較價格；12歲要看懂廣告包裝的假象，設定並執行2周以上的開銷計劃，懂得正確使用銀行業務的術語…等。

猶太人把時間看得比金錢更重要，因為時間過了是回不來的，因此猶太商人對於準時相當重視。在工作中，他們往往是以秒來計算時間，真正做到了分秒必爭，另一方面，猶太人又絕不會做時間的奴隸，他們也懂得生活的重要。身為猶太人的Amazon創辦人Jeff Bezos保持每天睡八小時，這樣能保持體能，工作效率更高。

 

另外，這裡的時間，指的還有「時機」，抓住了時機，就可徹底改變自己的命運與前途。因此，猶太人一旦準時機，就會大膽且快速出手，因為風險和利潤成正比，不敢冒險的生意人，註定平庸。

 

猶太人從小被教育要重視契約。和猶太人訂定契約，不僅自己會恪守契約，同時也會要求對方嚴格遵守，所謂在商而言，絕不將感情參入商業行為中。

 

然而也因為猶太人重視契約精神，他們講求誠實、公平與公正，讓他們成為可信賴的商人，大家也願意與他們做生意。

 

在古代的猶太社區裡，每到有事情商量討論的時候，總是讓年輕人先發言，最後來是長者發言。為何呢？因為年輕人沒歷經社會的磨練，腦子中總有無限天馬行空的創新想像，能提出看盡人世的長者不同的觀點。

資訊參考來源：NewsDay、KK News